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von Imlau, Nora

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Zhongguohua - Shang ce 1

Lehrwerk für Chinesisch als Fremdsprache, Mit CD, Zhongguohua

Erschienen am 15.12.2008, Auflage: 301/2008
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9787100059640
Sprache: Deutsch
Umfang: 218 S., zahlr. farb. Abb. u. Ill., mit 1 CD
Format (T/L/B): 1 x 26 x 21.9 cm
Einband: Paperback

Beschreibung

Zhongguóhuà ist ein neues Lehrwerk für die moderne chinesische Standardsprache mit Schwerpunkt auf der Sprachnorm und Schrift der VR China (Putonghua, abgekürzte Schriftzeichen). Es richtet sich an Lerner ohne Vorkenntnisse auf Mittel- und Hochschulstufe, kann aber auch in der allgemeinen Erwachsenenbildung eingesetzt werden, da die Lerneinheiten offen gestaltet sind und je nach Bedürfnis reduziert oder erweitert werden können. Vokabeln und Grammatik orientieren sich an der Standardprüfung des Modernen Chinesisch (HSK - Grundstufe C). Das Lehrwerk ist für den Unterricht im deutschen Sprachraum konzipiert und besteht aus vier Teilen: Zhongguóhuà Band 1 und 2 mit je fünf thematischen Lerneinheiten (280 Unterrichtsstunden) ZhongguózìShuxie, Begleitheft zu Band 1 mit einer systematischen Einführung in die Schrift, Schreibvorlagen und Schreibübungen (30 Unterrichtstunden) ZhongguózìRènzhi, Begleitheft zu Band 2 mit Fokus auf dem Lesen von Schriftzeichen (60 Unterrichtstunden) Zhongguóhuà Band 1 mit CD September 2008 Beijing: The Commercial Press ISBN 9787100059640 In Zhongguóhuà Band 1 steht der Erwerb elementarer Redemittel anhand verschiedener Textsorten in Pinyin-Umschrift im Zentrum. Lektion 1 Namen: Vorstellen, Personennamen, Nationalität, Zahlen, Zeichenlexikon Lektion 2 Orientierung: Chinakarte, Standardsprache, Fremdsprachen, Schriftzeichen, Familie Lektion 3 Kaufen und Verkaufen: Kleider, Währung, Markt, Ausgaben Lektion 4 Zeit: Uhrzeit, Stundenplan, Wochentage, Fernsehen Lektion 5 Essen und Trinken: drei Mahlzeiten, chinesische Küche, Restaurants, Menukarte, Gastrokritik Die CD enthält Hörfiles, Vokabellisten und die Buch-Illustrationen. Zhongguóhuà wurde in Manuskriptform einige Jahre an der Universität Zürich und an verschiedenen Gymnasien eingesetzt und mehrmals überarbeitet.